Recovery Plan finanziato dall’UE – cosa c’è per l’internazionalizzazione dell’Università

 

A quanto pare, non molto.

Il Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR) fa parte del programma Next Generation EU (NGEU), il pacchetto da 750 miliardi di euro, costituito da circa la metà delle sovvenzioni, concordato dall’Unione Europea in risposta alla crisi pandemica.

La componente principale del programma NGEU è il Recovery and Resilience Facility (RRF), che ha una durata di sei anni, dal 2021 al 2026, e un totale di 672,5 miliardi di euro (312,5 sovvenzioni, i restanti 360 miliardi di prestiti a tassi preferenziali).

Per l’Italia, l’intero piano vale 222,1 miliardi di euro.

Il Piano è composto da 6 missioni, una delle quali (mission # 4) si concentra sull’istruzione, l’istruzione superiore e la ricerca dell’università.

“Istruzione e Ricerca” vale un totale di 31,9 miliardi di euro (30,9 miliardi dallo Strumento RRF e 1 miliardo dal Fondo) con l’obiettivo di rafforzare il sistema educativo, le competenze digitali e tecnico-scientifiche, la ricerca e il trasferimento tecnologico.

Detto questo, cosa c’è per l’internazionalizzazione degli istituti di istruzione superiore?

In sostanza, solo 3 elementi del piano menzionano l’internazionalizzazione:

 

1) Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi (pag. 185)

[…] L’obiettivo di questo progetto è attuare programmi di sviluppo delle capacità in linea con il cambiamento socioeconomico. Saranno attuate azioni volte a promuovere il multilinguismo, come l’aumento dei corsi e delle attività di lingua, la promozione dell’internazionalizzazione del sistema scolastico attraverso la mobilità internazionale di studenti e insegnanti (stranieri in Italia) e un sistema digitale per il monitoraggio delle competenze linguistiche con il supporto degli organismi di certificazione.

L’attuazione di questo investimento sarà gestita dal Ministero della Pubblica Istruzione, in collaborazione con il Dipartimento per le Pari Opportunità della Presidenza del Consiglio dei Ministri e dell’INDIRE. Per la mobilità a breve e a lungo termine degli studenti si applica il principio di complementarità previsto dal regolamento Erasmus+.

3.1 vale 1,1 miliardi di euro, ma il bit di mobilità deve ancora essere assegnato, e probabilmente non supererà 1 o 2 cento milioni, ammesso che la misura si applica per l’istruzione terziaria pure.

 

2) Investimenti 3.4: Insegnamento e competenze universitarie avanzate (pag. 186)

Attuazione di 10 iniziative educative transnazionali – TNE – in collaborazione con il Ministero degli Affari Esteri e della Cooperazione Internazionale

 

3) Investimenti 3.4: Insegnamento e competenze universitarie avanzate (pag. 186)

Attività di Internazionalizzazione delle Istituzioni di Istruzione Superiore Artistica e Musicale (AFAM) attraverso il supporto a 5 progetti di internazionalizzazione delle istituzioni AFAM, per promuovere il loro ruolo all’estero nella conservazione e promozione della cultura italiana

Il numero (2) e il numero (3), insieme alle altre 4 azioni (6 in totale), hanno una dotazione di 500 milioni di euro. Ciò significa che ciascuna delle sei azioni sarà in media di circa 83 milioni di euro. A loro volta, ogni progetto sarà finanziato con risorse comprese tra 6 e 20 milioni

 

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